25 d’abril del 2013

RESULTATS PROVISIONALS DEL TORNEIG DE COLPBOL

Aquests resultats són provisionals fins el 17/04/2013.
G: Guanyats
E: Empatats
P: Perduts
J: Jugats
T: Total

En el torneig de colpbol gràcies als àrbitres de taula i els àrbitres de camp els partits evolucionen positivament.

 

23 d’abril del 2013

4t PRE-ESPORTS: FLOORBOL I FUTBOL

Tant un com l'altre esport els practicam adaptant les normes de joc i les característiques, pel que fa al nombre de jugadors i al terreny de joc, per tal de millorar a nivell motriu (tècnica) i de joc (tàctica).

 Què és el floorball? Fes clic a l'enllaç de wikifloorball
Què és el futbol? Tot i que ho sabeu de sobra... féu clic a l'enllaç de wikifutbol
 

 

8 d’abril del 2013

3r CICLE: ORIENTACIÓ EN LA NATURA

UNA CURSA BEN DIVERTIDA!
L'Orientació és una modalitat esportiva en la qual l'objectiu del participant es realitzar en el menor temps possible un recorregut marcat en el plànol i sobre el terreny per punts de control.
La carrera es realitza des de l'eixida fins a l'arribada després de passar pels punts de control en l'ordre indicat sobre el plànol, de manera individual i fent ús de la brúixola com a únic instrument vàlid d'ajuda.
El la carrera es posen a prova les qualitats de l'orientador i la seua capacitat per a dur-les a terme de la manera més satisfactòria possible.
Les qualitats de l'orientador són:
  • Lectura del mapa
  • Elecció de ruta
  • Capacitat de mantindre's en la ruta
  • Capacitat de concentrar-se en l'orientació
  • Tècnica d'utilització dels instruments d'orientació
Formen part de la carrera d'orientació:
  • La capacitat per a còrrer i la resistencia
  • La tècnica de carrera
  • El valor per a còrrer ràpid en diferents situacions
  • La força i flexibilitat
L'orientació és, per tant, una atractiva activitat, que permet als seus practicants un estret contacte i vinculació amb la natura. A part de l'esport de competició, també pot ser entés des de la seua vessant lúdica i recreativa, que millora la qualitat de vida i la condició física.
Es tracta de realitzar un recorregut per la natura, amb l'obligació de passar per uns punts de control senyalitzats amb una balisa que té una pinça marcadora, cada una d'elles amb una mossa diferent, i amb l'ajut exclusiu de la brùixola i el mapa.
L'alumnat de 3r Cicle, en l'àrea d'Educació Física, realitza una unitat didàctica sobre aquest tema. Les activitats que es duran a terme seran seqüenciades per grau de dificultat. En definitiva una activitat molt motivadora, gratificant i innovadora.
Si vols saber més sobre aquest esport entra en la pàgina web de la FEDERACIÓ ILLES BALEARS o la FEDERACIÓ ESPANYOLA (AQUÍ TENIU VIDEOS).

Elaboració del mapa del centre:


LA MESTRA
D'EDUCACIÓ FÍSICA

6 d’abril del 2013

CONTINGUTS TREBALLATS EL 2n TRIMESTRE


A continuació teniu la relació de continguts treballats al llarg del 2n trimestre.


3r CICLE: JOCS MULTICULTURALS


De la mateixa manera que els alumnes de 4t, nosaltres hem treballat els jocs multiculturals (jocs populars d'altres països) fent exposicions per parelles de manera voluntària. Explicant nom del joc, orígen, material a emprar, organització, nombre de jugadors, etc.

L'experiència ha sigut molt enriquidora, hem après i ens havem divertit molt.No sol hem après el joc, sino que amb ell també aprenem noves normes i maneres diferents d'entendre el món, característiques culturals i ambientals...

4t CURS: JOCS POPULARS

Per tractar el tema i aprendre jocs populars de la nostra zona, voluntariament i per parelles hem realitzat un treball per presentar el joc que havem escollit. Per tal que quedi ben clar, hem fet l'exposició del joc recolzant-nos en gràfics i un exemple en viu i en directe. A l'explicació es feia referència al nom del joc, origen, material que s'empra, organització, etc.
La veritat és que ha estat molt bé l'experiència, tant pel fet de "fer de mestres" com pel fet d'haver après jocs nous  que no coneixiem i que ens han agradat bastant.